Оксана Косенко - уроженка Зеленогорска и выпускница художественной школы. Сейчас доцент Сибирского государственного института искусств имени Хворостовского. Часто приезжает в родной город, чтобы обучить ребят новым приемам в живописи и графике. Сегодня речь идёт о композициях с несколькими фигурами людей.
Оксана КОСЕНКО - доцент кафедры "Графика" Сибирского государственного института искусств им. Д. Хворостовского: Поскольку композиция с фигурами людей - это очень сложная задача для детей и, конечно, эти задачи они выполняют уже в старших классах. И нарисовать какой-то чайник, горшок или кувшин намного проще ребенку - к этому он привык, нет какого-то страха внутреннего, а когда речь идёт о рисовании человека, то здесь включается эмоциональная часть. Плюс, конечно же, рисование портрета или фигуры человека - там очень много нюансов - это и пропорции, и характер человека – это, конечно же, гораздо сложнее.
В теории, на примерах работ своих студентов педагог рассказывает о приёмах, техниках, фактуре и этапах изображения человека. В течение двух с половиной часов ребята поэтапно создавали рисунки, соблюдая правила изображения людей. Чем рисовать - решали сами - тушь, карандаш, мелок или маркер, главное черного цвета, ведь задача юных художников - выразить характер, настроение персонажа без использования разноцветных красок.
Ева ГУСЕВА - ученица Детской художественной школы: У меня не очень получалось рисовать людей. Нам объяснили, что надо ловить людей прям в моменте, то есть их характер. Мне очень понравилось слушать. Как будто бы урок получила.
Варвара БОРОВИКОВА - ученица Детской художественной школы: Чтобы нарисовать человека, нужно соблюдать пропорции в первую очередь и нужно их в композиции представлять, как её сделать. В композиции тоже есть свои условия и правила.
Алина РУСИНОВА - ученица Детской художественной школы: Много даётся в ходе обучения, но и сегодняшний мастер-класс тоже открыл нам некоторые факты, которые были нам как-то понятны. Та же текстура, например, было очень необычно, что её можно вставлять вообще в любой момент картины. Нужно нарисовать понятно не только самому себе, но, чтобы было понятно и тому, кто будет смотреть на твою работу.
Вместе с преподавателем ребята разбирали ошибки, сильные и слабые стороны рисунков, чтобы и глаз, и рука, как говорится, были намётаны. Ведь есть среди учеников и те, кто планирует поступать в Сибирский государственный институт искусств им. Хворостовского, а приобретённые сегодня навыки для этого обязательно пригодятся.