В течение трёх дней ученики Школы инженерных команд в рамках региональной дополнительной программы Красноярского краевого Дворца пионеров под руководством приглашённых учителей изучали мышление инженера, 3D-моделирование и 3D-печать, лазерные технологии, электронику и программирование на Arduino, мультимедиакоммуникацию.

София ЛИСТГАРТЕН -  педагог прототипирования (г. Красноярск): Они довольно заинтересованы в области технического творчества. Сейчас, в принципе, страна развивает техническое творчество. Это прикладная наука. Для конкретного возраста - это наиболее подходящий способ деятельности и проявления себя через творчество, когда оно начинает двигаться, начинает работать. Продвинутые направления, которые заряжают наибольший интерес.

В этом возрасте подростки пробуют свои силы, ищут себя и самоопределяются. В первый день ребята познакомились со всеми предложенными направлениями и в конце дня определили для себя одну наиболее интересную площадку.

Данила ФИЛЬКОВ: Я сегодня учусь, получается, моделировать в «Компас-3Д». Это отечественная программа от наших разработчиков. В ней можно разрабатывать всякие технические элементы, детали машин, автомобилей и вообще любые детали.

Во второй день ребята под руководством педагогов на практике попробовали создать 2D-модели, а также воплотить их на лазерном оборудовании, простые модели снежинок с их последующей печатью на 3D-принтере, изготовить электронное устройство, осуществить монтаж электро- и радиоэлементов на печатную плату, учились вести фотосъемку происходящих событий.

Яна ОСАДЧАЯ: В первый день, когда мы сюда пришли, мы узнали про историю создания фотоаппаратов, какие бывают фотоаппараты. Во второй день мы уже узнали про настройки фотоаппарата, какие бывают разные эффекты фотоаппарата, что можно делать с ним, а уже в третий день мы пробуем фотошоп, делаем коллажи.

В третий, заключительный день, участники в рамках выбранных направлений реализовывали уже более сложные задумки.